sábado, 14 de diciembre de 2013

Puzzle Maker Hidden Message

Hidden Message


Puzzle Maker Numbers Blocks


Numbers Blocks




Trata de llenar los números que faltan.


Los números que faltan son números enteros entre 0 y 9.
Los números de cada fila se suman a los totales de la derecha.
Los números de cada columna se suman a los totales a lo largo de la parte inferior.
Las líneas diagonales también se suman los totales de la derecha.

Puzzle Maker Cryptograms





Cryptograms



Puzzle Maker Letter Tiles



Letter Tiles



Puzzle Maker Mazes





Mazes







Puzzle Maker Math Squares


Math Squares



puzzle maker fallen phrases



 fallen phrases 



puzzle maker puzzle doble


puzzle doble   



puzzle maker criss cross



puzzle maker sopa de letras

Energia y cambio


martes, 10 de diciembre de 2013

planeacion don google+


GOBIERNO DEL ESTADO DE CHIAPAS                     SECRETARÍA DE EDUCACIÓN                    SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN ESTATAL

DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SUPERIOR
ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE CHIAPAS
CLAVE: 07ENL0016Y

PLANEACIÓN DE ACTIVIDADES DE UNA JORNADA DE CLASES
TEMA: LA ESTRUCTURA DE LA MATERIA A PARTIR DEL MODELO CINETICO DE PARTICULAS

Tiempo
Actividad docente
Actividad del alumno
Contenido
Recursos y materiales
Observaciones
5 minutos



5 minutos






15 minutos





15 minutos



10 minutos
Realizar el pase de lista


Dar una idea del tema a ver y preguntar que conocimientos previos poseen

el docente explicara los aspectos básicos del modelo cinetico
(atomo)

Pedir a los alumnos que realicen un evento sobre el tema,  discutan y realicen un cuadro comparativo

Se resolverán dudas si surgen y explicara la importancia del tema
Deben responder a su nombre para tener su asistencia

-los alumnos buscaran una comunidad en google + relacionada con el tema para darse una idea.

-Por medio del hangout entraran a la video conferencia que el docente creo y en el circulo previamente creado, los alumnos pondrán atención y preguntaran de manera ordenada.

-Realizar el cuadro pedido por el docente apoyándose con las comunidades y la explicacion que buscaron y publicarlo en el evento creado –

Escribirán en el muro del profesor lo que aprendieron en clase.


-Aspectos básicos del modelo cinético de partículas: partículas
microscópicas indivisibles


Características e importancia de los modelos en la ciencia.
Pizarrón.

Plumones.

Material Didáctico.

Redes sociales(google+)






-Las participaciones se apoyaran con la red social en uso sin estar distrayéndose en temas ajenos a la materia



planeacion con twitter




     GOBIERNO DEL ESTADO DE CHIAPAS                     SECRETARÍA DE EDUCACIÓN                    SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN ESTATAL
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SUPERIOR
ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE CHIAPAS
CLAVE: 07ENL0016Y

PLANEACIÓN DE ACTIVIDADES DE UNA JORNADA DE CLASES
TEMA: LA ESTRUCTURA DE LA MATERIA A PARTIR DEL MODELO CINETICO DE PARTICULAS

Tiempo
Actividad docente
Actividad del alumno
Contenido
Recursos y materiales
Observaciones
5 minutos



5 minutos






15 minutos





15 minutos



10 minutos
Realizar el pase de lista


Dar una idea del tema a ver y preguntar que conocimientos previos poseen

el docente explicara los aspectos básicos del modelo cinético
(atomo)

Pedir a los alumnos que hagan equipos y hablen sobre el tema,  discutan y realicen un cuadro comparativo

El docente concluirá la clase y resolverá las dudas
Deben responder a su nombre para tener su asistencia

-los alumnos seguirán una página de alguna institución en twitter relacionada con el tema para darse una idea.

-los alumnos pondrán atención a la explicación del maestro y cuando vayan teniendo dudas preguntaran mediante un mensaje directo

-Realizar el cuadro pedido por el docente apoyándose con las paginas seguidas y la explicacion que buscaron y entregarlo al docente

Escribirán con un tweet con el hashtag # lo que aprendi en clase. Lo mas importante en la clase

-
-Aspectos básicos del modelo cinético de partículas: partículas
microscópicas indivisibles


Características e importancia de los modelos en la ciencia.
Pizarrón.

Plumones.

Material Didáctico.

Redes sociales(twitter)






-Las participaciones se apoyaran con la red social en uso sin estar distrayéndose en temas ajenos a la materia



Comparaciones entre google+ y facebook



                  


10 similitudes entre Facebook y google+



1.    Se puede compartir comentarios fotos e imágenes

2.    Aparecen las publicaciones q hacen los contactos que  tengas

3.    Ambos tienen foto de perfil y portada

4.    Se puede chatear con los que se encuentren conectados.

5.    Ambos se pueden crear eventos

6.    Se tiene la facilidad de adquirir contactos con otras redes sociales

7.    Se pueden clasificar a tus contactos como se deseen

8.    Aparecen las notificaciones de lo que realicen tus amigos

9.    Se pueden configurar las características del perfil

10.  En los dos se pueden seguir páginas o personas.







10 diferencias entre Facebook y google+

1.     La presentación de las publicaciones es variada

2.     En google + se puede buscar información por medio del buscador en la web

     3.   Los grupos sociales se forman diferentes mientras que en google + son círculos en Facebook son grupos.

4.     La forma de actualizar el estado es diferente mientras que en Facebook solo dice fotos y video en google muestra también enlaces o eventos.

5.     Hay más anuncios en goole+  que en Facebook.

6.     Subir fotos y videos es diferentes en cuestión a la presentación.

7.     La forma en que aparecen los nombres de los contactos es diferente en la imagen y texto

8.     El icono de notificaciones cambia en Facebook es como un mundo y en google+ es una campana

9.     En los mansajes Facebook se puede ver directo sin salir en cambio en google+ te llegan en gmail.

10.                       Facebook cuenta con varios juegos mientras que google + no tiene




10 cosas que no tenga uno del otro.



1.     En goolge+ se puede navegar por internet
2.     En Facebook se pueden dar toques
3.     En google + se puede acceder a tu cuenta de correo mapas y otra aplicaciones que son de google fácilmente
4.     Google+ tiene círculos y Facebook no se llaman grupos son diferentes
5.     Google + tiene handgouts
   6  En google + Se puede cambiar la manera de presentación de la publicaciones
7.     En Facebook se usan hastag y en google + no
8.     Facebook tiene juegos
9.     Hay más facilidad de felicitar a tus amigos
10.                    En Facebook puedes anunciarte.











Lectura De Gabriel Marquez (Calameo)


Publish at Calameo or read more publications.

CALAMEO


Es una pagina en donde podemos subir distintos tipos de documentos desde folletos, presentacion, revistas hasta libros como el que se muestra mejorarndo su presentacion en donde se muestra de manera interactiva.Esto se realiza de una manera muy sencilla, primero tienes que crear una cuenta y despues solo tendras que buscar algun archivo que tengamos para convertirlo y poder publicarlo se pueden agrear archivos pdf, word o power point, la conversión que sucede es rápida y la vista mejora considerablemente.

El uso que le podemos es claro inducir al alumno a la lectura subiendo libros de interes para ellos asi como tambien sobre la asignatura y puedan ellos explorarlos y dar hincapié a que ello tambien busquen en la diversad que hay en esta pagina libros que les llame la atención.

lunes, 9 de diciembre de 2013

Bitacora 2


 Bitacora de la semana 2 hasta 30 de agosto del 2013.

Semana2.
Sesión 1 y 2

Al inicio de esta semana se vieron las redes sociales y  se creó el twitte                                                              1.-entrar a la página de twitter.
                 2.-Dar clic en crear cuenta nueva                                     
                 3.-Llenar los datos que se te piden

Después configuramos nuestra cuenta, empezamos a seguir a una comunidad de preferencia que estuviera relacionada con educación o nuestra especialidad, luego creamos una lista con el  nombre de nuestra preferencia e incluir a nuestros compañeros y seguir a nuestros compañeros.

Explorar las opciones que tiene twitter cono son los twitt, los mensajes directos y hasta.

Hacer un twitt con el hasta #hoyeneldiplomadoAHD poniendo lo aprendido en la clase.


Sesión 3,4 y 5

Se empezó explorando otra red social como es el Facebook creando una cuenta o utilizando la que ya poseías para las actividades crear cuenta en Facebook.
                              
                                                   1.-Ingresar a la página de Facebook
                                                   2.-Dar a la opción crear cuenta nueva
3.-Llenar los datos personales que se piden 

Después de creada la cuenta el profesor José nos pidió que exploráramos las configuraciones y observáramos si teníamos alguna duda, luego que creáramos una página que nos gustara y le diéramos publicidad

De ahí que también creáramos un grupo con los compañeros del grupo con el nombre de diplomadoAHD y agregar a los compañeros de clase

Buscar una aplicación o juego y enfocarlo a una clase y (describir cómo usarlas): esta aplicación compártanla en el grupo del diplomado y ahí describan como lo ahusarían en una clase.














Semana 3 (20-23 de agosto)

En esta semana vimos la última red social que nos enseñarían en el curso que es google+
                                    1.-Crear cuenta de google+
                                                                        2.- Ingresar a la página de google.
                                                                         3.- Buscar la opción de google+
                                        4.-Crear cuenta con el correo de gmail y llenar los datos que se te piden
                                                                         5.-Abrir la cuenta

Depues de creada la cuenta el profesor nos dijo que buscáramos una comunidad relacionada con la educación y  nuestra especialidad y la exploráramos, posteriormente agregamos a nuestros compañeros a nuestros contactos y enlazamos Facebook con google+ por medio delas opciones que nos muestra en la parte de las configuraciones

A continuación nos pidió que subiéramos una imagen y  hacer una publicación en el muro del diplomado para la asistencia en donde llevar nuestro nombre completo y la frase asistí al diplomado en el muro.

Después nos comentó que creáramos una página en google+ y la administráramos y subiéramos imágenes e información acerca de ella.

El profesor nos enseñó a utilizar la videoconferencia para chatear o utilizar para una clase por medio del hangouts, dando clic en esa opción e instalar la aplicación y después configurar los que quieras que estén en el video conferencia

Posteriormente hicimos un evento para el día siguiente del tema de le agrado de cada uno en donde después comentaríamos acerca de él y formáramos equipos y debatiéramos acerca de los distintos temas que cada uno eligió en su evento y publicaríamos en cada uno con nuestra opinión y concluyéramos con los temas en el muro de cada uno.












viernes, 6 de diciembre de 2013

bitacora primera semana

BITACORA DIPLOMADO PRIMERA SEMANA.


LUNES 10 DE JUNIO.
En esta clase los maestros dieron inicio con el curso presentándose y mostrando como se desarrollaría el diplomado y un bosquejo en donde se notó los diferentes programas que llevaríamos.

  1. MARTES 11 DE JUNIO.
    Iniciamos con las vías de comunicación a través de los diferentes navegadores como son internet Explorer, Mozilla Firefox, google crome, opera, y Safira cada con sus ventajas y desventajas e instalamos cada uno en nuestro equipo de cómputo en y en mi caso solo me faltaban la Safira y lo instale
                          1.-Primero ir a la página de Apple y buscar la opción de navegadore                                                             2.- Seleccionar la que dice downloads
                                                       3.-- Después ir a la opción llamada support
                                 4.-seleccionar la que dice downlands
                                 5.-Descargar e instalar
                


MIÉRCOLES 12 DE JUNIO.
Exploramos las distintas cuentas de correo electrónico como son la de Hotmail y gmail buscando las diferencias de cada una de ellas, en cuestión de aspecto e utilidad y si no tenías una, crearlas en el sitio web correspondiente.


JUEVES 13 DE JUNIO
En este día el profesor nos mostró que existían diferentes buscadores como son yahoo, google y altavista terra entre otros nos dijo que exploraremos los mismos y buscáramos algo en ellos para notar las diferencias.





Luego  vimos unos programas para organizar los correos electrónicos como son el Outlook y Mozilla thunderbird. Primero iniciamos configurando el Hotmail con Outlook de la siguiente forma:
1      
        1.-Abrimos el programa Outlook si lo tenemos instalado 
                  2.-Luego damos en la opción agregar cuenta y configurar manualmente las opciones del         servidor.
                  3.-Dar siguiente, oprimir la opción correo electrónico.
       4.-Llenar lo que se pide y en la opción de servidor de correo entrante poner pop.live.com
       5.-Y en la opción de correo saliente poner smtp.live.com 
       6.-Después ir a más configuraciones y  en la pestaña y activar la opción de servidor de           salida.
       7.-En la pestaña avanzada activar la opción de conexión cifrada en SSL y escoger  la             opción de TLS en la  misma pestaña.
                  8.-Quitar la opción de en la alternativa que dice quitar el servidor después de                         determinados días.
                  9.-Dar aceptar y oprimir siguiente esperar que compruebe y dar finalizar.






De ahí investigamos como configurar el correo gmail con el mismo programa de la siguiente forma:

  • 1.    Ingresar a la cuenta de gmail 
    2.       ir a configuraciones
    3.       seleccionar reenvió y correo POP\IMAP
    4.       habilitar POP Y IMAP guardar cambios en el primer a opción en cada uno de ellos.
    5.       ingresar a Outlook
    6.       ir a menú archivo y seleccionar la opción agregar cuenta
    7.       Llenar las opciones correspondientes y cuando llegamos a la parte de correos poner cuenta de           gmail.
    8.       En la parte de pop ingresar, pop.gmail.com y en la de SMTP smtp.gmail.com
    9.       Ir a configuraciones y hacer lo mismo que con la cuenta de Hotmail.
               Esperar que confirme y finalizar.



VIERNES 14 DE JUNIO
En este dia se confguro  los correos de hotmail y gmail con thunderbird pero solo se explicó con hotmail y el otro el profesor lo dejo de tarea


   Configuración de Hotmail con thunderbird


     Entrar al programa

      1. Entrar al programa
2. Ir a la opción carpetas locales y crear cuenta nueva
3.   Oprimir la opción de saltarse y usa cuenta de correo existente.
4.    Ingresa correo, nombre y contraseña
5.    Esperar que compruebe el correo y dar en hecho
6.    Se le da comprobar contraseña
     7.    Y queda listo